

2025 年 10 月 24 日
5C班 陳芮楠同學於一本讀書會及有益圖書俱樂部主辦的「我為什麼喜歡這一本書—2025第二屆全港中小學生中文寫作比賽」中

2025 年 10 月 24 日
為推動及宣揚維護國家安全意識,本校中文科早前參與由律政司及保安局舉辦的「香港國安法 – 守護與希望」社交媒體帖文創作比賽
2025 年 10 月 24 日
世界心理衛生聯盟 (World Federation for Mental Health) 日前公佈2025年10月10日為「世界心理健康日 (World Mental Health Day) 」。
2025 年 10 月 23 日
為培養學生的同理心與包容性思維,輔導委員會於2025年10月14日組織了「DE共融學堂對話體驗」活動

本校女子沙灘排球隊於5月份獲邀參加由英皇娛樂製作的 YouTube 綜藝節目拍攝工作
2025 年 10 月 14 日
沈中女子排球隊於5月份參加了一個由英皇娛樂籌備的YouTube 綜藝節目,內容為女團VIVA 與中/小學生進行趣味比賽
![20250911_02 [媒體訪問] 馮順寧校長與何嘉琪助理校獲邀於「策局王」直播室分享新書《AI與數字教育:跨領域的同創共學》及AI與跨學科的經驗實踐](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/09/20250911_02.jpg)
[媒體訪問] 馮順寧校長與何嘉琪助理校獲邀於「策局王」直播室分享新書《AI與數字教育:跨領域的同創共學》及AI與跨學科的經驗實踐
2025 年 9 月 12 日
[媒體報導] [教師專業分享] 馮順寧校長、何嘉琪助理校長及黃麗芳博士,應邀出席了「策局王」直播室
![202507orange [媒體報導 橙訊]沈中推AI與數字教育實例專書 搭建香港AI與跨學科融合平台](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/08/202507orange.jpg)
[媒體報導 橙訊]沈中推AI與數字教育實例專書 搭建香港AI與跨學科融合平台
2025 年 8 月 13 日
佛教沈香林紀念中學(沈中)攜手教育工作者及學界專家,發布了教育專書《AI與數字教育:跨領域的同創共學》
![202508ON01 [媒體報導 橙訊]《AI 與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會 回應教育局數字教育 4 大重點策略](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/08/202508ON01.jpg)
[媒體報導 橙訊]《AI 與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會 回應教育局數字教育 4 大重點策略
2025 年 8 月 13 日
行政長官在 2024 年《施政報告》提出於中小學持續大力推動 STEAM 教育
[TOPick]尖子透視|熱愛K-Pop自學韓文定下目標 中六生獲韓國TOP 5延世大學錄取
2025 年 8 月 7 日
[媒體報導] 佛教沈香林紀念中學應屆畢業生李頌怡,憑藉對韓國文化的熱愛與清晰的目標規劃,今年成功獲韓國5大著名大學之一延世大學錄取,主修媒體創作。
![bsc_20250730dc [媒體報導 大公文匯]回應教育局數字教育重點策略 《AI與數字教育:跨領域的同創共學》推出](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/07/bsc_20250730dc.jpg)
[媒體報導 大公文匯]回應教育局數字教育重點策略 《AI與數字教育:跨領域的同創共學》推出
2025 年 7 月 30 日
大公文匯網報道,行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。
![bsc_20250730bc0 [媒體報導 文匯報]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/07/bsc_20250730bc0.jpg)
[媒體報導 文匯報]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略
2025 年 7 月 30 日
【文匯報】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。
![hkbt01c [媒體報導 香港財經時報]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/07/hkbt01c.jpg)
[媒體報導 香港財經時報]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略
2025 年 7 月 30 日
【香港財經時報】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。
![37216ec [香港01]佛教沈香林紀念中學中六畢業生獲韓國延世大學取錄 赴韓追夢](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/07/37216ec.jpg)
[香港01]佛教沈香林紀念中學中六畢業生獲韓國延世大學取錄 赴韓追夢
2025 年 7 月 14 日
[媒體報導]除了符卓楠,今年佛教沈香林紀念中學另一名中六畢業生李頌怡亦成功考入韓國延世大學,主修媒體創作。
![YM2vc [香港01]佛教沈香林紀念中學新來港考生憑數理才能 獲科大理學直接錄取](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/07/YM2vc.jpg)
[香港01]佛教沈香林紀念中學新來港考生憑數理才能 獲科大理學直接錄取
2025 年 7 月 14 日
[媒體報導]中學文憑試 2025(DSE 2025)將於本周三(16日)放榜,來自佛教沈香林紀念中學的中六學生符卓楠經「學校推薦直接錄取計劃」獲香港科技大學錄取,將於新學年修讀理學(B組)課程,並獲港幣5萬元獎學金。
![佛教沈香林紀念中學 打破傳統 以科技塑造學習新體驗 [香港學校網]佛教沈香林紀念中學 打破傳統 以科技塑造學習新體驗](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/06/20250625.jpg)
[香港學校網]佛教沈香林紀念中學 打破傳統 以科技塑造學習新體驗
2025 年 6 月 25 日
[媒體報導]走進佛教沈香林紀念中學(下稱「學校」),你會發現四周洋溢創意與活力氣息,這裡的課堂早已跳出傳統框架,取而代之是AI融合跨學科的教學模式,為學生開啟多元嶄新的學習體驗。

全方位學習日|中五 – 公民科——韶關丹霞文化及經濟發展內地考察
2025 年 6 月 8 日
為配合公民與社會發展科的課程要求,本校特安排中五全體學生參加由教育局主辦的「公民與社會發展科內地考察(2024/25)學習活動」。是次考察地點為廣東省歷史文化名城——韶關,考察日期為二零二五年四月十一至十三日。

【數學科】泰國國際數學競賽初賽(香港賽區)2025-2026獲獎消息
2025 年 10 月 23 日
泰國國際數學競賽旨在推動東南亞數學學術交流,豐富學生的比賽經驗及提升對數學的信心

我校平行心間學會代表參與「賽馬會平行心間2025」開幕式
2025 年 10 月 5 日
八月三十日,我校6C班陳煥庭同學,代表本校「平行心間學會」出席了 「賽馬會平行心間節2025」開幕典禮

同學喜獲「學生文化大使」殊榮
2025 年 9 月 19 日
本校中文科一直致力推動文華文化,除了讓學生在課程內體悟文化,更積極提供各種長短期的活動平台,讓學生體驗與學習我國數千年文明。
![hku-e-learning-award [喜訊] 沈中創新學習委員會榮獲「傑出電子教學獎 2024/25」兩項金獎及人工智能特別獎](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSIxNTAwIiBoZWlnaHQ9Ijg0NCIgdmlld0JveD0iMCAwIDE1MDAgODQ0Ij48cmVjdCB3aWR0aD0iMTAwJSIgaGVpZ2h0PSIxMDAlIiBzdHlsZT0iZmlsbDojY2ZkNGRiO2ZpbGwtb3BhY2l0eTogMC4xOyIvPjwvc3ZnPg==)
[喜訊] 沈中創新學習委員會榮獲「傑出電子教學獎 2024/25」兩項金獎及人工智能特別獎
2025 年 9 月 16 日
[喜訊] 本校佛教沈香林紀念中學(沈中) 創新學習委員會於「傑出電子教學獎 2024/25」中表現卓越,在80多間學校及300多位教師的教案中勇奪榮獲兩項金獎及人工智能特別獎

沈中創新學習委員與多個界別合作撰寫AI教學示列書藉《AI 與數字教育:跨領域的同創共學》於會議展覽中心舉行發報會
2025 年 10 月 25 日
AI 教育的未來已然展開,而這本書《AI 與數字教育:跨領域的同創共學》是沈中教學團隊的結晶,聯合了香港浸會大學、香港大學等學術巨擘和業界翹楚

文學考察之旅 ─ 港島電車遊
2025 年 10 月 24 日
本校中文科一直致力為學生創造有意義的學習經驗,10月3日,中文科老師帶領部分中五級學生到屈地街電車廠進行文學考察

「吾生‧悟死」生死探索之旅2526
2025 年 10 月 24 日
本校輔導委員會及中文科於10月13日安排5C班學生參加由衛生署贊助,方舟生命教育館及聖雅各福群會合辦的「生命教育活動」

「Soul Me Your Love 3.0」第一擊:精神健康攤位活動暨好眠DIY講座
2025 年 10 月 24 日
世界心理衛生聯盟 (World Federation for Mental Health) 日前公佈2025年10月10日為「世界心理健康日 (World Mental Health Day) 」。

教育局課程發展處到訪沈中瞭解生死教育
2025 年 10 月 22 日
沈中一直秉承校訓 「明智顯悲」的精神,致力推動佛化價值教育。近年來,生命教育在社會中引起越來越多關注

「Soul Me Your Love 3.0」第二擊:健康生活系列之早餐行動
2025 年 10 月 22 日
為鼓勵同學建立每天進食早餐的良好習慣及為中六同學積極備戰打氣,輔導委員會於10月13日及20日中午及放學

中四及中五級環校跑班霸杯比賽
2025 年 10 月 22 日
在10月8日的早會中,我們舉行了期待已久的環校跑班霸杯比賽!每班派出了四位運動健兒參賽,雖然是早上,卻絲毫不減他們的活力與拼搏精神!

香港中醫藥校園劇場巡迴演出
2025 年 10 月 20 日
活動包括互動劇場、中醫師分享及中藥香囊製作三部份。

自然寫作作家工作坊(一):葉曉文教你書寫花草昆蟲
2025 年 10 月 16 日
我校中文科一直重視培養學生寫作興趣,參與文學活動。近日,香港教育大學主辦的「自然寫作作家工作坊(一)

STEP English Speaking Fair 2025
2025 年 10 月 13 日
We are proud to announce that nine Secondary Four and Five students of BSC were invited by the Education Bureau (EDB) to serve as student leaders at the STEP Primary English Speaking Fair 2025
![39184b [HK STEM NEWS]【佛教沈香林紀念中學】從文字至影像 生成式AI學界先驅](data:image/svg+xml;base64,PHN2ZyB4bWxucz0iaHR0cDovL3d3dy53My5vcmcvMjAwMC9zdmciIHdpZHRoPSI5MDEiIGhlaWdodD0iNTA3IiB2aWV3Qm94PSIwIDAgOTAxIDUwNyI+PHJlY3Qgd2lkdGg9IjEwMCUiIGhlaWdodD0iMTAwJSIgc3R5bGU9ImZpbGw6I2NmZDRkYjtmaWxsLW9wYWNpdHk6IDAuMTsiLz48L3N2Zz4=)
[HK STEM NEWS]【佛教沈香林紀念中學】從文字至影像 生成式AI學界先驅
2025 年 10 月 9 日
[媒體報導]在談論生成式AI的層面,想必說佛教沈香林紀念中學是先驅者,沒有太多異議

「開學 MM7」計劃
2025 年 10 月 9 日
新學期伊始,學校輔導委員會與基督教信義會青少年綜合服務中心攜手推出,由中華電力有限公司贊助的「開學MM7」計劃,為全校師生注入滿滿正能量
預約日期:2024年3月2日(星期六)/
3月9日(星期六)上午10時 至 上午11時
2025 年 10 月 25 日
AI 教育的未來已然展開,而這本書《AI 與數字教育:跨領域的同創共學》是沈中教學團隊的結晶,聯合了香港浸會大學、香港大學等學術巨擘和業界翹楚

5C班陳芮楠同學出席「第二屆全港中小學生中文寫作比賽」冠軍得主閱讀心得分享會
2025 年 10 月 24 日
5C班 陳芮楠同學於一本讀書會及有益圖書俱樂部主辦的「我為什麼喜歡這一本書—2025第二屆全港中小學生中文寫作比賽」中
2025 年 10 月 24 日
5C班 陳芮楠同學於一本讀書會及有益圖書俱樂部主辦的「我為什麼喜歡這一本書—2025第二屆全港中小學生中文寫作比賽」中
「香港國安法 – 守護與希望」社交媒體帖文創作比賽獲獎消息
2025 年 10 月 24 日
為推動及宣揚維護國家安全意識,本校中文科早前參與由律政司及保安局舉辦的「香港國安法 – 守護與希望」社交媒體帖文創作比賽
2025 年 10 月 24 日
為推動及宣揚維護國家安全意識,本校中文科早前參與由律政司及保安局舉辦的「香港國安法 – 守護與希望」社交媒體帖文創作比賽
【數學科】泰國國際數學競賽初賽(香港賽區)2025-2026獲獎消息
2025 年 10 月 23 日
泰國國際數學競賽旨在推動東南亞數學學術交流,豐富學生的比賽經驗及提升對數學的信心
2025 年 10 月 23 日
泰國國際數學競賽旨在推動東南亞數學學術交流,豐富學生的比賽經驗及提升對數學的信心
本校女子沙灘排球隊於5月份獲邀參加由英皇娛樂製作的 YouTube 綜藝節目拍攝工作
2025 年 10 月 14 日
沈中女子排球隊於5月份參加了一個由英皇娛樂籌備的YouTube 綜藝節目,內容為女團VIVA 與中/小學生進行趣味比賽
2025 年 10 月 14 日
沈中女子排球隊於5月份參加了一個由英皇娛樂籌備的YouTube 綜藝節目,內容為女團VIVA 與中/小學生進行趣味比賽
2025 年 10 月 25 日
AI 教育的未來已然展開,而這本書《AI 與數字教育:跨領域的同創共學》是沈中教學團隊的結晶,聯合了香港浸會大學、香港大學等學術巨擘和業界翹楚

文學考察之旅 ─ 港島電車遊
2025 年 10 月 24 日
本校中文科一直致力為學生創造有意義的學習經驗,10月3日,中文科老師帶領部分中五級學生到屈地街電車廠進行文學考察
2025 年 10 月 24 日
本校中文科一直致力為學生創造有意義的學習經驗,10月3日,中文科老師帶領部分中五級學生到屈地街電車廠進行文學考察
5C班陳芮楠同學出席「第二屆全港中小學生中文寫作比賽」冠軍得主閱讀心得分享會
2025 年 10 月 24 日
5C班 陳芮楠同學於一本讀書會及有益圖書俱樂部主辦的「我為什麼喜歡這一本書—2025第二屆全港中小學生中文寫作比賽」中
2025 年 10 月 24 日
5C班 陳芮楠同學於一本讀書會及有益圖書俱樂部主辦的「我為什麼喜歡這一本書—2025第二屆全港中小學生中文寫作比賽」中
「吾生‧悟死」生死探索之旅2526
2025 年 10 月 24 日
本校輔導委員會及中文科於10月13日安排5C班學生參加由衛生署贊助,方舟生命教育館及聖雅各福群會合辦的「生命教育活動」
2025 年 10 月 24 日
本校輔導委員會及中文科於10月13日安排5C班學生參加由衛生署贊助,方舟生命教育館及聖雅各福群會合辦的「生命教育活動」
「Soul Me Your Love 3.0」第一擊:精神健康攤位活動暨好眠DIY講座
2025 年 10 月 24 日
世界心理衛生聯盟 (World Federation for Mental Health) 日前公佈2025年10月10日為「世界心理健康日 (World Mental Health Day) 」。
2025 年 10 月 24 日
世界心理衛生聯盟 (World Federation for Mental Health) 日前公佈2025年10月10日為「世界心理健康日 (World Mental Health Day) 」。
「Soul Me Your Love 3.0」第二擊:DE共融學堂對話活動回顧
2025 年 10 月 23 日
為培養學生的同理心與包容性思維,輔導委員會於2025年10月14日組織了「DE共融學堂對話體驗」活動
2025 年 10 月 23 日
為培養學生的同理心與包容性思維,輔導委員會於2025年10月14日組織了「DE共融學堂對話體驗」活動
【數學科】泰國國際數學競賽初賽(香港賽區)2025-2026獲獎消息
2025 年 10 月 23 日
泰國國際數學競賽旨在推動東南亞數學學術交流,豐富學生的比賽經驗及提升對數學的信心
2025 年 10 月 23 日
泰國國際數學競賽旨在推動東南亞數學學術交流,豐富學生的比賽經驗及提升對數學的信心












![mAI-Mind_01 [媒體報導 香港學校網 SPARKS專訊]沈中馮順寧校長接受《明報》香港學校網訪問—中文寫作結合數字教育 提升學生自主學習力 開創教學新格局](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/05/mAI-Mind_01.jpg)
![bsc_20250402_055 [媒體報導 GoodSchool好學校]沈中馮順寧校長為《香港教育雜誌》第100期 -《我們的校長》特集撰文](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/04/bsc_20250402_055.jpg)



![hku-e-learning-award [喜訊] 沈中創新學習委員會榮獲「傑出電子教學獎 2024/25」兩項金獎及人工智能特別獎](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/09/hku-e-learning-award.jpg)


























